Comunicação no Autismo: Estratégias Práticas e Nossa Jornada com o Noah

Comunicação no Autismo: Estratégias Práticas e Nossa Jornada com o Noah

Até os 5 anos, o Noah não falava praticamente nada, hoje em dia ele fala algumas palavras, mas ainda não forma frases. Mesmo assim, ele sempre se comunicou através sons, expressões, gestos e atitudes. Quero compartilhar a nossa caminhada e também estratégias práticas que funcionaram por aqui, para que você, mãe, pai ou cuidador, possa se inspirar e adaptar à realidade do seu filho(a).

💬 Comunicação não é só através de fala

O Noah nunca apontou e também nunca se interessou por brinquedos que exigem ficar muito tempo parado, ele está sempre buscando movimento, mas isso nunca o impediu de se comunicar. Desde bebê, vocalizava sons como “hum hum” para mostrar que queria algo. Sua expressão facial é tão rica que é fácil perceber como ele está se sentindo: feliz, irritado, cansado, etc.

Mesmo sem formar frases, entende praticamente tudo o que falamos. Essa compreensão é uma base poderosa, mesmo que a resposta através da fala ainda esteja em construção.

🧠 Por que crianças autistas podem ter dificuldade de comunicação?

Cada criança no espectro é única, mas algumas dificuldades são comuns como por exemplo:

• Iniciar ou manter conversas.
• Manter o olhar durante a interação.
• Entender gestos ou expressões faciais.
• Dar significado às palavras.
• Compreender ironias, piadas ou frases com duplo sentido.

Isso acontece porque o cérebro autista processa as informações de forma diferente. Por isso, a forma de comunicação também precisa ser adaptada. 

Com o Noah, os avanços vieram com apoio profissional, especialmente fonoaudiologia e terapia ocupacional e com estimulação constante em casa. Comunicação não “brota do nada”: é preciso criar oportunidades para que ela aconteça e os pais exercem um papel fundamental nesse processo .

📋 Estratégias para estimular a comunicação:

Aqui vão algumas práticas que aplicamos no dia a dia e que funcionam aqui em casa:

• Nomeação constante
  Quando ele pede algo com gestos, nomeamos o objeto: “Ah, você quer água!”. Assim, ele associa a palavra ao desejo.
  
  

• Oferecer escolhas com apoio visual
  Mostramos duas opções: “Você quer suco ou água?”, “Pão ou bolo?”. Ele aponta ou pega o que quer. Por mais que já tínhamos entendido o que ele queria, oferecemos outra coisa para criar uma oportunidade para ele fazer uma escolha.
  
  

• Comandos simples na rotina
  Durante o banho: “Vamos lavar o braço, agora o pé…”. Nomeamos as partes do corpo para ele ir associando o nome de cada parte.
  
  Peço ações simples: “pega o tênis”, “acende a luz”. Ele vai aos poucos aprendendo o significado de novas palavras e ao mesmo tempo seguindo comandos.
  
  

• Recursos visuais
  Figuras, fotos e objetos reais ajudam na compreensão e reduzem frustrações.
  
  

• Celebrar cada tentativa
  Se ele fala só “guá” para pedir água, comemoramos como grande conquista. Isso estimula a autoestima e faz ele se sentir seguro para continuar tentando.
  
  

• Pausas intencionais
  Em músicas ou brincadeiras, paro antes da última palavra: “Parabéns pra vo…”. Dou uma dica visual com a boca (como se eu estivesse falando o "cê" porém sem som e espero). Com o tempo, ele começou a completar essas lacunas sozinho.

🛝 Brincadeira como ferramenta

Brincar é um dos melhores jeitos de estimular a comunicação. Cantar, imitar sons, fazer turnos num jogo… tudo isso ajuda a criar vínculo e oportunidades de interação.

É uma ótima oportunidade para estimular a Comunicação Alternativa como PECS ou aplicativos. Lembrando que a comunicação alternativa não atrasa a fala, ao contrário: reduz frustração e estimula a comunicação.

💡O que aprendemos com o Noah

O Noah nos ensinou que comunicar é muito mais do que falar. É olhar, gesticular, expressar. Mas também aprendemos que para a fala (ou formas mais avançadas de comunicação) chegarem, é preciso estimular com intenção e afeto.

Busque apoio profissional, estimule de forma respeitosa e comemore cada avanço, seja um som, um gesto ou um olhar. A fala pode demorar, mas a comunicação já está acontecendo. 

Cada criança é única, mas todas se beneficiam quando somos ativos nesse processo,  sem pressão, mas com constância e muito amor.

Com carinho,
Michele Leite
Mãe do Noah e sua companheira de jornada 💙